Pratique
Créer à partir d'idées et de contraintes réelles.
Les projets demandent d'explorer, de recommencer, de préciser ses intentions et de traduire une idée dans une forme tangible.
Explo Arts propose une approche concrète de la création: observer, expérimenter, développer des techniques et produire des réalisations qui ont une présence réelle.
Explo Arts met l'accent sur la démarche, la matière et le développement d'un regard personnel à travers des réalisations concrètes.
Pratique
Les projets demandent d'explorer, de recommencer, de préciser ses intentions et de traduire une idée dans une forme tangible.
Compétences
Observation, composition, fabrication, finition et présentation font partie du parcours du début à la fin.
Le parcours suit une logique claire: les élèves apprennent, expérimentent et présentent des réalisations qui prennent une vraie place dans le milieu scolaire.
Chaque projet commence par l'acquisition de nouvelles techniques, de références visuelles et de méthodes de travail.
Les élèves passent ensuite à la production et explorent les matériaux, les compositions et les idées propres à leur projet.
Les réalisations prennent place dans l'école, dans les locaux d'arts ou dans des contextes de diffusion qui donnent une vraie visibilité au travail.
Les élèves développent des projets qui passent par la fabrication, la composition et la transformation de matériaux concrets.
Le parcours donne de la place à l'observation, au dessin, aux essais et au développement d'une direction personnelle.
Les réalisations sont pensées pour être vues, installées ou mises en valeur dans l'école et dans des contextes de présentation.
Les locaux
Les locaux d'arts soutiennent autant la fabrication que l'affichage et donnent un contexte réel aux réalisations des élèves.
Réalisations
Une sélection de projets qui montrent l'étendue des matières, des formes et des approches explorées dans Explo Arts.
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